1. Trabajos finales de graduación de grado
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Item Estudio de casos sobre mujeres madres funcionarias de la Universidad de Costa Rica durante la realización de trabajo remoto en tiempos de pandemia(2023) Quirós Sánchez, Elena; Molina Chacón, PaulinaDesde la presente investigación se realizó una aproximación a las experiencias de trabajo remoto de mujeres madres funcionarias de la Universidad de Costa Rica en el marco de la pandemia por la COVID-19. Según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) (2020) y la Organización Internacional del Trabajo(OIT) (2020) en el contexto de la pandemia la carga del trabajo doméstico no remunerado en las mujeres aumentó considerablemente, estos órganos mencionan que la crisis sanitaria puso en evidencia una organización social de los cuidados en la que, por lo general, fueron las mujeres quienes, de forma remunerada o no remunerada, absorbieron la mayor carga del trabajo de cuidados. El cierre físico de las escuelas y guarderías, junto con la enseñanza a distancia pudo suponer una sobrecarga para las familias; en particular, para las mujeres, que dedican diariamente al trabajo doméstico y de cuidados no remunerados el triple del tiempo que dedican los hombres a estas tareas. Es en este contexto que desde esta investigación se analizaron las experiencias y vivencias de teletrabajo vinculadas al desarrollo de las tareas de cuido cotidiano y al trabajo doméstico de mujeres funcionarias de la Universidad de Costa Rica. Así como la identificación de las estrategias de organización de las mujeres madres funcionarias construidas como respuesta a las nuevas condiciones de trabajo, que exponen las consecuencias de la realización de trabajo remoto en la vida de las mujeres participantes de la investigación.Item El efecto de la atención infantil subsidiada sobre la participación laboral y en el sistema educativo en las mujeres de los hogares beneficiados(2019) Quirós Rojas, Aníbal de Jesús; Robalino Herrera, JuanA partir del año 2010, el gobierno de Costa Rica ha aumentado la cobertura de cuido infantil subsidiado y por ende los gastos monetarios asociados han subido sustancialmente, sin que hasta el momento se hayan realizado evaluaciones de impacto que justifiquen, desde el punto de vista económico, dicha política. Aunque es difícil encontrar un grupo de control con características idénticas al grupo de las intervenidas, en especial cuando los datos que se utilizan para cuantificar el impacto han sido recolectados con otros propósitos, como es el caso de las Encuestas Nacionales de Hogares, esta investigación resuelve esa limitación usando la técnica de emparejamiento por puntajes de propensión (PSM). El efecto del programa se calculó usando una novedosa combinación de técnicas econométricas (PSM convencional con mínimos cuadrados ordinarios, logit binomial y multinomial y tobit). Los resultados muestran que las mujeres cuyos hogares se benefician de los servicios de cuido tienen mayores posibilidades de participar en la fuerza laboral o reinsertarse en el sistema educativo formal. El efecto de la participación en la educación formal ronda entre los 5 a 12 puntos porcentuales y el impacto sobre el logaritmo de las horas normales trabajadas semanalmente es mayor a los 25 puntos logarítmicos de diferencia. Estos hallazgos podrían ser evidencia de una intervención exitosa que no solo contribuye al desarrollo nutricional y educativo de los menores, sino que podría estar cerrando la brecha del desempleo en las mujeres de menores ingresos y con bajos niveles de escolaridad, representando así una inversión efectiva en capital humano.